Уважаемые участники конкурса, наш конкурс завершен. Экспертная комиссия определила 10 лучших работ, соответствующих всем заявленным критериям конкурса и получивших наивысшие баллы. Поздравляем с победой следующих участников:
1 место
«Инструменты обратной связи в технологии формирующего оценивания метапредметных результатов школьников» (авторы: А.В. Потемкина, Т.А. Скоробогатова)
2 место
«Оценивание для обучения на уроках чтения в начальной школе» (авторы: С.А. Лагутина, Л.А. Рябинина)
3 место
«Формула умения решать текстовые задачи в начальной школе» (авторы: Т.Ф. Борисенко, Н.Н. Петухова, М.М. Салтуганова)
4 место
«Внутриклассное оценивание средствами информационно-образовательной среды с использованием нечетких контрольно-измерительных материалов как инструмент повышения качества обучения» (авторы: А.В. Шпак, Е.В. Шевчук)
5 место
«Карта движения по теме как инструмент критериального оценивания в начальной школе» (авторы: Н.В. Бутрамеева, О.И. Снедзе)
6 место
«Модель внутриклассного оценивания образовательных результатов как средство формирования осознанного отношения обучающихся к учебно-познавательной деятельности» (авторы: И.В. Рыженков, Е.Н. Брусиловская, И.А. Коротаева)
7 место
«Внутриклассное критериальное оценивание мини-проектов и мини-исследований на уроках биологии» (автор: Т.В. Коноваленко)
8 место
«Лист самоконтроля» (автор: Е.П. Лаптева)
9 место
«Использование практик формирующего оценивания на уроках русского языка в основной школе» (автор: И.В. Вирясова)
10 место
«Практика внутриклассного оценивания, обеспечивающая оценку уровня самостоятельности учащихся при выполнении заданий» (автор: А.В. Купцова (Яшукова))
Победители получат денежные призы, возможность выступить с докладом на международной конференции, а также помощь с публикацией авторской статьи в научном журнале. Подробнее о призах и поощрениях конкурса смотрите на странице конкурса.
Оргкомитет конкурса свяжется со всеми победителями и сообщит о процедуре награждения.
Фонд образовательных технологий и Центр международного сотрудничества по развитию образования CICED выражают признательность всем участникам за интерес, проявленный к конкурсу, и благодарят партнеров конкурса за помощь в организации мероприятия: Евразийскую Ассоциацию оценки качества образования ЕАОКО, Московский городской университет (МГПУ), Национальный центр оценки качества образования и информационных технологии Киргизской Республики, Национальный центр тестирования при Президенте Республики Таджикистан и представительство Всемирного банка в России, а также Московскую высшую школу социальных и экономических наук (МВШСЭН) за оказанную поддержку.
info@edutech.fund
141983, г. Дубна, Московская обл., ул Кирова, д. 26 стр. 1
